FSL: organizzazione

SOGGETTI COINVOLTI

Il percorso triennale di FSL (ex PCTO) coinvolge diverse figure di operatori della didattica: lo studente, la famiglia, i docenti del Consiglio di Classe, la Commissione FSL, i Dipartimenti, il Collegio Docenti, i tutor scolastici, i tutor aziendali e i consulenti esterni.

Soggetti coinvolti in ASL

Funzioni

Collegio Docenti

• Approva il progetto triennale FSL da inserire nel PTOF

• Approva le attività annuali nel Collegio Docenti

CTS

• Offre informazioni su bisogni e risorse delle realtà locali a partire dai quali possono essere avviati i percorsi di FSL

•  Può suggerire il coinvolgimento di imprese presenti nel territorio e attività di FSL da svolgere coerenti con gli indirizzi dell’Istituto

•  Verifica il modello di convenzione da proporre e condividere con le strutture ospitanti

Dipartimenti

• Progettano le attività formative di FSL quali visite aziendali, incontri con gli esperti, moduli di formazione, project work, curandone l’armonizzazione con la programmazione annuale di Dipartimento

Consiglio di Classe

• Tutti i membri del Consiglio, pur con diversi gradi di coinvolgimento, partecipano e sono responsabili della programmazione, del monitoraggio delle attività̀ e della valutazione delle competenze acquisite

• Attraverso un referente, mantiene i contatti con la commissione FSL e monitora che le ore effettivamente svolte in attività FSL dai singoli allievi della classe siano in linea con la programmazione

•   Elabora moduli formativi o project work

•   Valuta le unità di apprendimento

• Valuta la presentazione multimediale al termine dell’esperienza di FSL

• Certifica gli esiti di apprendimento prima dello scrutinio di ammissione all’Esame di Stato

• Propone i tutor scolastici alla commissione FSL

Commissione PCTO

• Predispone tutta la modulistica per la struttura ospitante, gli strumenti per la valutazione e il modello per la certificazione degli esiti di apprendimento

• Organizza e attua interventi di formazione a favore dei docenti/studenti/famiglie

• Contatta le aziende e i tutor aziendali per organizzare gli stage

• Collabora con la Segreteria per la stipula delle convenzioni con le nuove aziende o per il rinnovo di quelle in scadenza.

• Predispone il progetto formativo

• Assegna agli allievi i relativi tutor scolastici, dando la precedenza ai docenti della classe, tenuto conto dell’opportunità di non assegnare contemporaneamente più tutor alla stessa azienda

Segreteria Didattica

• Carica, protocolla e invia le convenzioni

• Fornisce alla Commissione FSL tutto il supporto necessario allo svolgimento delle attività connesse alla FSL

Tutor Scolastico

• Fa da tramite tra la scuola e l’azienda

• Accompagna lo studente in azienda per un primo incontro

• Monitora il percorso dello studente in azienda di persona o tramite telefono/mail

• Verifica le ore svolte dallo studente e le vista nel diario di bordo su Scuola e Territorio

• Si rende reperibile dall’azienda tramite numero di telefono e mail

• Al termine dello stage incontra il tutor aziendale per il ritiro dei documenti

• Comunica al referente della Commissione FSL qualsiasi emergenza segnalata dallo studente o dall’azienda

• Fornisce al Consiglio di classe elementi utili alle valutazioni periodiche e finali dello studente e ai fini dell’ammissione agli esami di Stato relative ai precorsi di FSL

Tutor Aziendale

• Controlla la frequenza dello studente e mantiene i contatti con il tutor scolastico

•    Compila i documenti predisposti dalla scuola

•   Collabora alla stesura del progetto formativo

• Valuta il percorso dello studente e i suoi esiti di apprendimento attraverso l’apposita scheda di valutazione

Famiglia

• Partecipa ad un incontro di inizio classe terza in cui il DS presenterà il percorso triennale proposto dall’Istituto

• Se possibile collabora con la scuola nella ricerca di aziende/enti in cui svolgere gli stage

• Motiva lo studente a realizzare la FSL con impegno e serietà

Studente

• Rispetta i tempi di consegna dei documenti richiesti

• Si attiva nella ricerca di un’azienda/ente in cui svolgere lo stage inerente al proprio indirizzo

•    Compila il diario di bordo

• Predispone il Portfolio della FSL ed elabora una presentazione multimediale per l’Esame di Stato

• Al termine delle attività, ha diritto a prendere visione e sottoscrivere le relazioni predisposte dai tutor.

• Esprime la propria valutazione sulla FSL svolti

Ds

• Supervisiona tutte le attività connesse alla FSL

• Sulla base delle valutazioni degli studenti valuta l’idoneità delle aziende in cui si sono svolti gli stage

Fasi operative e scadenze

 

Tempi

Soggetti

Azioni

Giugno

Collegio Docenti

•       Approvazione piano programmatico FSL

Settembre

Dipartimenti

•       Proposte di moduli formativi, project work, visite aziendali e incontri con esperti

Ottobre

Collegio Docenti

•       Approvazione progetti FSL

CdC

•       Programmazione attività annuale FSL

DS

Famiglie

Studenti

•       Incontro con studenti e genitori di terza

Novembre

Consiglio di Classe

•       Presentazione programmazione FSL di classe nel CdC a tre componenti

Novembre-Marzo

Commissione FSL

•       Ricerca e contatto con aziende/enti

Novembre-Maggio

CdC

•       Attività formative FSL incontri con esperti, moduli disciplinari e interdisciplinari, formazione sicurezza, visite aziendali, incontri con esperti

Aprile-Maggio

Commissione FSL

Studente

Tutor scolastico

Famiglia

•       Sottoscrizione Convenzione con l’azienda/ente ospitante

•       Inserimento in piattaforma dei dati relativi ad ogni studente

Maggio

CdC classi QUINTE

•       Certificazione esiti degli apprendimenti nei FSL

Giugno

Studenti

Docenti

Famiglie

•       Serata presentazione progetti FSL svolti durante l’anno

Fine Maggio-Estate

Studente

Tutor

•       Svolgimento del tirocinio

•       Compilazione del diario di bordo

•       Raccolta documentazione

Settembre

Studenti

DS

•       Compilazione di un questionario di valutazione sulle aziende

•       Valutazione dell’idoneità delle aziende in cui si sono svolti gli stage sulla base delle valutazioni

Ultima revisione il 18-06-2026